Die neu gegründete Arbeitsgruppe historische Bildungsforschung der GPJE möchte Wissenschaftler:innen der historischen Fach-, Unterrichts- und Bildungsforschung zur schulischen und non-formalen, außerschulischen politischen Bildung vernetzen, um die Selbstreflexion unserer Disziplin zu stärken und das jeweilige Selbstverständnis durch historische Auseinandersetzungen lebendig und innovativ zu halten.

Die Arbeits­gruppe soll einen Raum bie­ten, über gemein­sam Gewor­de­nes und dif­fe­rente his­to­ri­sche Ent­wick­lungs­li­nien in Theo­rie­ge­schichte und his­to­ri­scher Bil­dungs­pra­xis zu reflek­tie­ren. Dafür braucht es Ver­net­zung, Aus­tausch und Syn­er­gien der Wissenschaftler:innen im Fach.

Die kon­sti­tu­tive Sit­zung fand 20. Juli 2022 statt.

Die Arbeits­gruppe his­to­ri­sche Bil­dungs­for­schung trifft sich alle drei Monate digi­tal zu einem Jour-Fix.

AKTUELLES

Die Arbeits­gruppe „His­to­ri­sche Bil­dungs­for­schung“ der GPJE orga­ni­siert zusam­men mit der Evan­ge­li­sche Aka­de­mie Hof­geis­mar vom 15.–17. März 2024 die Fach­ta­gung „Poli­ti­sche Bil­dung im Spie­gel der Geschichte: Ein inter­dis­zi­pli­nä­rer Rück- und Aus­blick”. Noch bis zum 30.9.2023 kön­nen Sie sich mit einem Abs­tract für einen Tagungs­bei­trag bewer­ben. Den CfP fin­den Sie hier.

Ver­gan­gene Tref­fen der Arbeits­gruppe „His­to­ri­sche Bildungsforschung“

• 13./14.02.2023 in Gummersbach 

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